Учим родителей замечать и ценить субъектность через создание своего плаката. Кейс детского сада "Метелица"
г. Новый Уренгой
г. Новый Уренгой
Наш детский сад уже не первый год работает с субъектностью. Сейчас мы уже находимся на той ступени, на которой пришло понимание - задача взращивания детской субъектности настолько многогранна, что действительно больших результатов мы сможем достичь, работая над ней не только в детском саду, но и дома.
Как это реализовать? Только заручившись помощью родителей.
Мы решили учить родителей замечать и ценить субъектность через совместное создание своего плаката, о работе над которым делимся в видео ниже.
Как это реализовать? Только заручившись помощью родителей.
Мы решили учить родителей замечать и ценить субъектность через совместное создание своего плаката, о работе над которым делимся в видео ниже.
Детский сад «Метелица», Новый Уренгой. Директор детского сада Виктория Иванова и эксперт Мария Миркес о работе с плакатом
Поле совместных наблюдений педагогов и родителей группы в становлении субъектности в разных ее аспектах. Вам может показаться, что мы три раза говорим об одном и том же. И да, так и есть.
Но!
Во-первых, повторение – мать развивающего обучения.
Во-вторых, представленные плакаты таки разные, поставьте видео на паузу и посмотрите!
В-третьих, в заключение мне показалось важным восстановить всю цепочку действий: от Дневничка, где взят «теоретический материал», к первому наброску от лица педагогов, и только потом включаются родители.
Но!
Во-первых, повторение – мать развивающего обучения.
Во-вторых, представленные плакаты таки разные, поставьте видео на паузу и посмотрите!
В-третьих, в заключение мне показалось важным восстановить всю цепочку действий: от Дневничка, где взят «теоретический материал», к первому наброску от лица педагогов, и только потом включаются родители.
Мария Миркес
Федеральный эксперт в сфере образования и социального предпринимательства
• Сопровождение частного образования
• Собственная частная образовательная практика
• Главный Эксперт онлайн школы
• Лидер профессиональных сообществ частного образования
• Публикации книг, статей, видео-выступлений
• Сопровождение частного образования
• Собственная частная образовательная практика
• Главный Эксперт онлайн школы
• Лидер профессиональных сообществ частного образования
• Публикации книг, статей, видео-выступлений