✅Изменения в налогообложении - это большая проблема для небольших образовательных организаций. Мы понимаем, что все управленцы сейчас думают, что с этим делать, царит некоторая паника, ищутся пути сохранения собственного маленького бизнеса.
➡️Одним из последствий является то, что нам еще труднее будет платить сотрудникам достойную заработную плату и обеспечивать трудоустройство по всем требованиям.
Не буду здесь говорить, что это все ерунда, что мы справимся, хотя это и сложно.
✨Я хочу поговорить о том, какими еще способами мы можем обеспечивать мотивированную команду педагогов.
✅Обратите внимание, как во всем мире увеличивается количество волонтеров. Волонтеры - это люди, которые работают временно, но бесплатно и нередко не в самых благоприятных условиях.
✅Интересна статистика и по благотворительности. Все большее количество людей принимает участие в благотворительных действиях, благо технологии позволяют нам делать это различными способами.
На мой взгляд, самым дефицитным и мотивирующим ресурсом являются две вещи.
🖊 Первая - это смысл и ценности. То, до чего дотягивается волонтер, то, до чего человека поднимает благотворительность.
🖊И второе - влияние. Человеку требуется переживать чувство, что он, оказывается, может на что-то влиять. Да, не на весь мир. Да, не капитально. Да, он не может осчастливить всех, но где-то он вложился действием и что-то получилось. Это переживание невероятно важно для человека.
Именно эти два фактора являются весьма мотивирующими и очень редкими, господа.
Если мы сможем сделать так, чтобы в нашей организации люди получали эти два важных переживания, у нас будет мотивированная команда.
Нам кажется, что, господи, мы же образование, у нас-то точно все это есть!
➡️Я работаю с организациями, провожу множество интервью педагогов. И прихожу к ясному выводу: к сожалению, нет. Педагоги крайне редко могут внятно рассказать о том смысле, который разворачивается в саду или школе. Да и то, как педагоги рассказывают о своей практике, как раз показывает, что осознавание своего вклада и результата - проблематично.
💌 Мы решили и сделали небольшой курс для управленческих команд ПОНЯТЬ / УВОЛИТЬ / ВДОХНОВИТЬ про управление мотивацией и энергией педагогов. Мы будем говорить и пробовать, как развернуть у себя в организации возможность прожить два самых мотивирующих и самых дефицитных переживания.
Сделать это можно, но важно делать честно, детально и тщательно.
Еще раз повторю: деньги это очень важно, и я не пессимизирую ценность вознаграждения. Просто есть дополнительные возможности повышения ценности работы педагогов.