НЕ СТЕСНЯТЬСЯ ДЕНЕГ
Видеть их и управлять
Удивительно, но факт: в частном образовании педагоги и даже управленцы стесняются касаться темы денег.
Про образовательные результаты, про педагогические приемы, про детей - взахлеб и часами могут говорить.
А как касается денежной темы, покрываются стыдливым румянцем.
Господа частники, вы безусловно работаете в образовании, но - В ЧАСТНОМ! Вы все же бизнес. И вам точно следует понять, что деньги - это не что-то стыдное.
Деньги - это энергия, которая помогает развиваться.
👉 Приобретать материалы, книги, пособия.
👉 Обучать команду и лидера.
👉 Приглашать супервайзинг и делать аудиты, чтобы работать еще лучше.
Приглашаю вас на тренинг “Финансовая лупа” 25 февраля, где мы:
✅ Поборем ложную стеснительность в разговоре о деньгах
✅ Научимся видеть деньги в повседневных процессах
✅И управлять этими денежными точками, подкручивая их с помощью инструментов.
Энергия нужна для жизни, развития и движения вперед, так что вперед, за энергией!
Подробности по ссылке https://mariamirkes.ru/fin_lens
Видеть их и управлять
Удивительно, но факт: в частном образовании педагоги и даже управленцы стесняются касаться темы денег.
Про образовательные результаты, про педагогические приемы, про детей - взахлеб и часами могут говорить.
А как касается денежной темы, покрываются стыдливым румянцем.
Господа частники, вы безусловно работаете в образовании, но - В ЧАСТНОМ! Вы все же бизнес. И вам точно следует понять, что деньги - это не что-то стыдное.
Деньги - это энергия, которая помогает развиваться.
👉 Приобретать материалы, книги, пособия.
👉 Обучать команду и лидера.
👉 Приглашать супервайзинг и делать аудиты, чтобы работать еще лучше.
Приглашаю вас на тренинг “Финансовая лупа” 25 февраля, где мы:
✅ Поборем ложную стеснительность в разговоре о деньгах
✅ Научимся видеть деньги в повседневных процессах
✅И управлять этими денежными точками, подкручивая их с помощью инструментов.
Энергия нужна для жизни, развития и движения вперед, так что вперед, за энергией!
Подробности по ссылке https://mariamirkes.ru/fin_lens