🍎 В продолжение темы мотивации педагогов и выстраивания управления.
Ещё одно впечатление после дальневосточного вояжа.
Мы много обсуждали с управленцами мотивацию. Это беспокоит, это важно, сейчас это распространенная тема.
Обсуждаем разные варианты и после каждого предложения директора говорят: о, вот за это надо доплачивать, да? Или: а вот тут будем штрафовать.
Почему-то им хочется многие предложения, которые на мой взгляд, связаны скорее с корпоративной культурой, поставить в KPI и превратить в деньги.
🍎 И вот мой ключевой тезис. Мы обсуждали его и на этой встрече с управленцами, я бы хотела всем его сообщить и мы на Путешествии Лидера это будем прокачивать.
Прозрачность и корпоративная культура гораздо важнее, чем объем денег, которые получает педагог.
Ну, может быть, за исключением совсем бедных ситуаций, когда любая тысяча рублей невероятно важна.
🍎 Вместо того, чтобы доплачивать педагогам за обучение, нужно сделать этот процесс видимым. Самый простой вариант - таблица на стене, где все педагоги отмечены и стоят галочки был - не был, какой семинарчик внутренний провёл, какую пробу совершил.
Не надо никого за это ни штрафовать, ни премировать, это просто должно быть видно. Это гораздо лучше сработает, чем добавки к заработным платам.
И вот что мы будем разбирать на Путешествии Лидера. Я прямо включила как один из фрагментов в линии классического управления: анализ, что в моей организации прозрачно для всех и видимо? Что напоминает о себе, даже если человек забыл или хотел про это забыть? Работают знаки и внутренние правила и культура, а не директор бегает и всех заставляет.
🍎 Тема мотивации важна, и надо признать, что финансовая составляющая стоит на первом месте. А с небольшим отрывом на следующих - как раз понимание важности и смысл того, что я делаю, корпоративная культура и другие нематериальные параметры.
Хочу объяснить свою позицию педагогам, а то обидятся 👍
Товарищи педагоги, вы и сами знаете, что есть такая работа, куда бежишь с радостью, несмотря на невысокую зарплату. А бывает такая, что хоть тебя горами золота осыпь, ты стиснув зубы тащишься в эту кабалу. Речь не о том, что вам не надо доплачивать! Я бы сделала зарплаты педагогов одними из самых высоких. Речь о том, что если нет атмосферы, культуры и прозрачности, никакие доплаты не мотивируют.
Кто с нами на Путешествие? Скоро-скоро скидки начнут таять.
Заполняйте заявку!
Поговорим про ваш кейс на созвоне.
Ещё одно впечатление после дальневосточного вояжа.
Мы много обсуждали с управленцами мотивацию. Это беспокоит, это важно, сейчас это распространенная тема.
Обсуждаем разные варианты и после каждого предложения директора говорят: о, вот за это надо доплачивать, да? Или: а вот тут будем штрафовать.
Почему-то им хочется многие предложения, которые на мой взгляд, связаны скорее с корпоративной культурой, поставить в KPI и превратить в деньги.
🍎 И вот мой ключевой тезис. Мы обсуждали его и на этой встрече с управленцами, я бы хотела всем его сообщить и мы на Путешествии Лидера это будем прокачивать.
Прозрачность и корпоративная культура гораздо важнее, чем объем денег, которые получает педагог.
Ну, может быть, за исключением совсем бедных ситуаций, когда любая тысяча рублей невероятно важна.
🍎 Вместо того, чтобы доплачивать педагогам за обучение, нужно сделать этот процесс видимым. Самый простой вариант - таблица на стене, где все педагоги отмечены и стоят галочки был - не был, какой семинарчик внутренний провёл, какую пробу совершил.
Не надо никого за это ни штрафовать, ни премировать, это просто должно быть видно. Это гораздо лучше сработает, чем добавки к заработным платам.
И вот что мы будем разбирать на Путешествии Лидера. Я прямо включила как один из фрагментов в линии классического управления: анализ, что в моей организации прозрачно для всех и видимо? Что напоминает о себе, даже если человек забыл или хотел про это забыть? Работают знаки и внутренние правила и культура, а не директор бегает и всех заставляет.
🍎 Тема мотивации важна, и надо признать, что финансовая составляющая стоит на первом месте. А с небольшим отрывом на следующих - как раз понимание важности и смысл того, что я делаю, корпоративная культура и другие нематериальные параметры.
Хочу объяснить свою позицию педагогам, а то обидятся 👍
Товарищи педагоги, вы и сами знаете, что есть такая работа, куда бежишь с радостью, несмотря на невысокую зарплату. А бывает такая, что хоть тебя горами золота осыпь, ты стиснув зубы тащишься в эту кабалу. Речь не о том, что вам не надо доплачивать! Я бы сделала зарплаты педагогов одними из самых высоких. Речь о том, что если нет атмосферы, культуры и прозрачности, никакие доплаты не мотивируют.
Кто с нами на Путешествие? Скоро-скоро скидки начнут таять.
Заполняйте заявку!
Поговорим про ваш кейс на созвоне.